各有关处室、系部:
根据河南省教育厅办公室转发教育部关于报送高等职业教育年度报告(2018)的通知,现将本次质量年报编写工作相关事宜做如下安排(见附表),请有关各处室、系部予以支持和配合,将编写材料于12月26日前发送至教育质量监控办公室邮箱zzsxzjb@163.com。
教育质量监控办公室
2017年12月12日
附表
ylzzcom永利总站线路检测高等职业教育人才培养质量年度报告材料分工表(2018)
序号 |
项目名称 |
内容要求 |
负责部门 |
2.2 |
政策保障 |
主管部门所给予的政策、资金等方面的支持等,学校规章制度保障 |
院办公室 |
8 |
面临挑战 |
存在问题与改进措施 |
院办公室 |
2.3.2 |
专业建设 |
各专业的名称、开设时间、专业面向技术岗位;校企合作等 |
各系 |
2.4.4 |
专业核心能力建设 |
专业核心能力建设采取的措施和成效等 |
各系 |
2.6.2 |
实训基地建设 |
实训基地情况简介,并提供一张学生实习图片,生均校内实训基地使用时间统计(学时/生)、校外实训基地使用时间统计(天/生)(各系部) |
各系 |
4.2 |
学生技能水平 |
含学生各类技能培训情况、技能竞赛成果等 |
各系 |
|
企业兼职教师情况 |
企业外聘教师人数、专业课(C类与B类课时之和)上课学时统计 |
各系 |
7.3 |
合作项目 |
各系所接生产实践项目情况介绍 |
各系 |
2.4.2 |
资源库建设 |
资源库建设情况简介及案例 |
教育技术中心 |
2.5.1 |
师资结构 |
职称、学历、双师、年龄结构分析 |
人事处 |
2.5.3 |
师资培养 |
培养师资的政策、2016/2017学年师资培养经费投入、培养人数、成效等 |
人事处 |
|
落实政策表 |
3、7项 |
人事处 |
2.6.1 |
实验室建设 |
2016/2017学年新增实验室建设情况介绍,并提供一张实验室图片 |
实验实训中心 |
2.7 |
后勤服务 |
教育教学服务保障措施 |
后勤服务中心 |
3.1 |
生源信息 |
含报考情况、录取情况、新生结构 |
招办 |
|
积分卡、服务贡献表1 |
积分卡全表内容;服务贡献表1 |
招办 |
4.5.2 |
就业情况 |
就业率、就业质量分析、自主创业比例、专业大类月收入等 |
招办 |
4.5.1 |
创新创业教育 |
课程设置、活动案例、成效等 |
创新创业教研室 |
2.4.1 |
开设课程 |
开设课程、取消课程、新增课程、学时调整、优化课程体系、强化实践、课程考核评价分析等 |
教务处 |
2.4.3 |
教材建设 |
教材类别及所占比例、校本教材的开发情况、学院主编与参编教材等 |
教务处 |
4.1.1 |
学生成绩分布情况 |
学生整体成绩等级分布情况分析,附分析图表 |
教务处 |
4.1.2 |
各专业优秀率与不及格率 |
各专业优秀与不及格成绩等级分布情况分析,附分析图表 |
教务处 |
5.2.1 |
人才培养模式改革 |
用案例说明 |
教务处 |
5.2.2 |
教学模式改革 |
用案例说明 |
教务处 |
4.3 |
学生资助 |
学生资助机制,奖助学金类别、覆盖面、政策等 |
学生处 |
4.4.1 |
社团类型 |
社团数量、级别、类型、结构等 |
学生处 |
4.4.2 |
社团规模 |
社团规模发展情况等 |
学生处 |
4.4.3 |
作用发挥 |
社团对学生的影响及发挥作用情况,附案例 |
学生处 |
4.4.4 |
艺术素养培养 |
活动情况、达到的效果,附案例 |
学生处 |
5.1.1 |
加强学生思想道德修养,积极创建文明校园 |
用案例说明 |
学生处 |
5.1.2 |
学管队伍建设 |
用案例说明 |
学生处 |
6.1 |
质量监控 |
质量监控工作 |
监控办 |
6.2 |
诊断与改进工作 |
方案、实施情况 |
监控办 |
7.1 |
面向行业和地方开展技术培训 |
学院的培训能力、2016/2017学年培训情况介绍(含项目、人数、成效),可加案例 |
成教处 |
|
服务贡献表 |
5、6项 |
成教处 |
7.2 |
科研活动及成果 |
科研投入,纵向、横向科研情况及成果 |
教研处 |
|
服务贡献表 |
2、3、4项 |
教研处 |
|
落实政策表 |
1、2、4、5、6项 |
财务处 |
4.4.4 |
艺术素养培养 |
包括课程开设、教师配置、课堂教学模式,达到的效果等。 |
艺术教研室 |
1.统计时间段为2016年9月1日至2017年8月31日;
2.统计对象为水环学院高职学生;
3.可参照本院2017年度质量报告填写,也可参照高等职业教育人才培养质量年度报告专栏http://www.tech.net.cn/web/rcpy/index.aspx中其他学校质量年报相关部分内容及形式进行编写;
4.12月26日前将电子稿发至教育质量监控办公室邮箱zzsxzjb@163.com
5.所用数据尽量与数据平台采集数据保持一致,格式与2017年报一致。